企業(yè)要發(fā)展壯大，要在同行中成為佼佼者，除了主導產(chǎn)品的質(zhì)優(yōu)價美外，必須把好安全關。提高員工安全素質(zhì)及從業(yè)人員的安全技能，發(fā)揮他們的主觀能動性，使之員工要安全、懂安全、會安全、能安全。

　　一、端正態(tài)度，我要安全

　　安全態(tài)度是指個人或組織對安全的價值取向的重視程度。安全態(tài)度決定安全意識，安全意識不強，必將釀成安全事故。有統(tǒng)計顯示98%的事故是人的原因引起的，人為因素中安全意識薄弱占90%以上。2013年2月1日9點連霍高速公路742KM義昌大橋因車輛非法違規(guī)運輸煙花爆竹發(fā)生爆炸。導致6輛大貨車，2輛小車墜落，死亡10人，重傷5人，輕傷7人。直接造成經(jīng)濟損失1000多萬。其主要一點是安全意識淡薄的問題。安全意識薄弱，事故就會不請自來。端正安全態(tài)度，增強安全意識，是安全生產(chǎn)重中之重。有了端正的安全態(tài)度，才能實現(xiàn)由“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變。

　　二、學習安全知識，我懂安全

　　安全知識就是人們面對風險時，知道該怎么做，包括安全規(guī)程、安全制度、安全常識等。有資料統(tǒng)計46%的人對突發(fā)事件應急措施了解十分有限，有些人甚至不了解，近50%的人們在火災發(fā)生時不懂得如何逃生自救，有些人不明明知道旋轉(zhuǎn)的部件不能碰，濕手不能摸電器設施，高壓容器會爆炸等，卻偏要去違反，這些都是安全意識不高、知識不具備的表現(xiàn)。

　　從主觀愿望上講，人都希望有一個安全的環(huán)境。但只是有良好的愿望遠遠不夠，還必須具備一定安全知識。如果說學習可以改變一個人命運，那么學習并掌握安全知識，可以使我們遠離危險。每個行業(yè)都有標準，每個工藝都有程序，每個崗位都有規(guī)程。只有結(jié)合工作實際，認真學習，不斷豐富安全知識，才能正確辨識各種危險及有害因素，采取正確的應對措施，知道哪些是應該做的，要做到什么程度，哪些是不能做的，做了會有什么后果，真正做到懂安全。

　　三、提高安全技能，我會安全

　　我們不但要懂安全，也應該要會安全。只會紙上談點是不行的，必須把安全知識技能轉(zhuǎn)化為安全的自覺行為?？此坪唵喂ば蚨夹枰欢ǖ募寄?，并且只要認真學習，不斷磨練，才能提高。在日常工作中用心思考，總結(jié)經(jīng)驗，無數(shù)次的練習，天長日久，才能達到爐火純青的境界，高超的安全技能，是做好安全生產(chǎn)工作的根本保證，是解決安全問題的一把金鑰匙，只有練就純熟的安全技能，才能真正做到我會安全。

　　四、養(yǎng)成好習慣，我能安全

　　動物有條件反射，人有智慧會思考。正確的行為一再重復就會形成好的習慣，不正確的行為一再重復，就會形成不良習慣。良好的安全行為習慣，是在正確的前提下，日積月累的結(jié)果，持之以恒的結(jié)果。有了端正的安全態(tài)度，豐富的安全知識，高超的安全技能，就能始終讓安全在我們身邊縈繞。否則，沒有良好的安全行為習慣，任何規(guī)章制度也會讓安全大打折扣。習慣決定性格，性格決定命運。人生的成敗在于習慣，安全與否也在與習慣，只有養(yǎng)成良好的安全行為習慣，才能確保把安全落實到實處，做到不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害，保護他人不受傷害。只有養(yǎng)成良好的安全行為習慣，才能把落實各項安全措施化成自覺行為，真正做到我能安全。

　　綜上所述，安全態(tài)度是前提，安全知識是基礎，安全技能是保障，安全習慣是結(jié)果，前三大要素分別代表了“懂、會、能”，他們是塑造“安全行為習慣”的基礎，三者相互作用，相互改進促進，方能樹立正確的安全理念，提高安全素質(zhì)。(作者為公司安全生產(chǎn)部部長)